Понятие живая природа это

Живые организмы отличаются проявлением реакций на воздействие извне От прикосновения животное попытается скрыться или защититься Камень или песок не проявят никакой реакции на подобные действия. Живые существа вынуждены приспосабливаться к окружающим условиям неживой природы Защиту от холода обеспечивает подкожная жировая прослойка и густой мех От перегрева растения спасает усиленное испарение влаги через устьица листовых пластинок. Связь живой и неживой природы станет понятнее после наблюдений за окружающим миром, поведением животных и даже самим собой. Зачем нужен крошечный карман на джинсах Все знают, что есть крошечный карман на джинсах, но мало кто задумывался, зачем он может быть нужен Интересно, что первоначально он был местом для. В древности психику отождествляли с душой человека У всего существующего мире есть душа, которая управляет живыми и неживыми предметами независимо от тела Душа человека это часть внутреннего мира, отражающая внешний мир Психика получает информацию и регулирует отражение, создавая целостность психических проявлений В развитии личности играют значительную роль противоречия психике человека, влияя на формирование характера. Психика делится на явления Науке известны три типа психическое состояние, психические процессы, психические свойства Все они взаимосвязаны Одна из слабостей психики это зависимость Если человек зависим от никотина, алкоголя, наркотиков, имеет какиелибо фобии или подвержен влиянию, значит психика слабая.

понятие живая природа это

Биосфера есть сфера действия всего живого Она включает себя как сами живые организмы, так и сферу их обитания верхняя часть земной коры, вода, атмосфера Биосфера за время своего существования и развития произвела огромные изменения не только преобразовании поверхности Земли, но и самой структуре планеты Она также тесно связана с космосом Изучению теории биосферы, ее влиянию на общество и природу, много внимания уделил выдающийся русский ученый В И Вернадский Положительные для человека моменты освоения и преобразования естественных природных источников и богатств, составных частей естественной среды обитания, неоспоримы Это, прежде всего, рост материальных и духовных ценностей общества, более высокий уровень жизни И все это было взято человеком у природы непосредственно или преобразованном виде В этом также отчетливо проявляется значение природы жизни человека как основы его жизнедеятельности Но человек перестал бы быть разумным существом, если бы не мог создавать и нечто свое, то, чего нет природе Искусственная среда обитания это все то, что создано самим человеком самые разнообразные предметы, а также выведенные им результате селекции и одомашнивания животные и растения С развитием общества роль и значение для человека искусственной среды обитания непрерывно возрастают Попробуйте сегодня представить себе человеческое общество и его существование без крупных городов, домов, автомобилей, заводов, дорог и.

понятие живая природа это

Питание Все живые существа нуждаются пище растения просят воды, животные питаются травой, растениями или другими животными. С помощью звезд и Солнца птицы ориентируются полете, человек с их помощью определяет циклы для выращивания растений. Природа это самое ценное, что у нас есть Это странно звучит, на первый взгляд А как же наши достижения современные машины, технологии, сети Разве не они ценнее всего для людей Попробуйте, отключите Интернет на всей планете, катастроф произойдет великое множество А если убрать все, что называется природой Тогда и нас самих, людей, не станет Потому что мы тоже часть природы Чтобы оценить важность взаимоотношений человека и всего, что его окружает, надо определить, что такое природа. Обратимся к древнерусскому языку Слово природа состоит из двух частей при и род, то есть все то, что при Роде Род это древний бог, покровитель человечества Значит, ответ на вопрос, что является природой, такой все, что окружает человека Конечно, древности не было заводов, многоэтажек, транспортных путей, человека окружали только леса, поля, горы, реки. Еще один перевод слова природа с латинского материальный мир, оригинальное его звучание natura Это внешний мир, который неизменен миллионы лет, который не может быть создан человеком, который дан людям свыше Так замысловато трактовали понятие природа древние ученые. Правильно Сегодня мы будем говорить о природе Мы вспомним все, что о ней знаем Тема нашего урока живая и неживая природа.

Характеристика утконоса, внешнее описание, особенности, яд животного Образ жизни, питание, размножение, враги Утконос как символ Австралии. Характеристика Иванчай, описание, цветение, взаимоотношения с другими растениями Почему Иванчай получил своё название Полезные свойства, противопоказания. Мир живой природы насчитывает такое огромное количество живых организмов, что это приводит изумление всех, кто хоть раз жизни задумывался над этим Сюда относят рыб, членистоногих, птиц, животных, а также растения, грибы, бактерии и даже вирусы. Погода это атмосферные явления, которые могут наблюдаться разных точках планеты Сегодня можно заметить, что погодные явления бывают разными зависимости от часового пояса и месторасположения той или иной точки на планете Гдето часто случаются ураганы и тайфуны, а гдето мечтают о дожде Гдето идут бесконечные дожди, а гдето круглый год идет снег Сегодня существует множество методик, которые позволяют предсказать погоду относительно того, куда идет циклон или антициклон Но все равно погодные явления нельзя предугадать на 100, так как часто они носят хаотический характер То есть погода может меняться доли секунды под воздействием совершенно разных факторов Средняя полоса Земли характеризуется очень засушливым климатом, а экваториальная продолжительными дождями.

Жизнь это главное свойство, которым обладает любой живой организм Сегодня нет точеного понятия жизни, но можно сказать, что основными функциями, которыми определяется организм это процессы роста, питания, реакции на окружающую среду Сегодня существует множество совершенно разных организмов Все они дошли до наших дней за счет удивительной способности к выживанию и приспособлению На протяжении всей истории существования Земли было много случаев, когда при совершенно ужасных обстоятельствах одни живые организмы стирались с лица планеты, а другие, наоборот, выживали и адоптировались Ярким примером является вымирание динозавров Хотя далеко не все динозавры исчезли Некоторые из них просто уменьшились своих размерах. Растительный мир сегодня велик и многогранен В наши дни существует множество природных парков, которые собирают у себя большое количество потрясающих растений Без растений не может быть жизни на Земле, потому что благодаря им происходит выработка кислорода, который необходим для большинства живых организмов Также растения поглощают углекислый газ, который наносит ущерб климату планеты и здоровью человека.

Обсудить разные живые неживые объекты и разобрать, почему они к таковым относятся обсуждать по рисункам Обыграть и рассмотреть различные ситуации с объектами природы, например, рассказать ребенку, что камень упал и раскололся на 2 части, живой он или нет Нет Но ведь был 1, а стало 2 Объяснить, почему такое деление не считается размножением Камень это тело природы А тела природе могут изменяться Или вода реке движется, а ведь она неживая Движется изза перепада высот. Назовите объекты живой неживой природы Поговорить о роли природы нашей жизни Вывод природа дает одежду, питание, материалы для жилья, хорошее настроение. Прочитайте стихотворение, найдите на картинках объекты, указанные нем, определите, что относится к живой неживой природе. Посмотрите, чем жизнь человека городе отличается от жизни на природе Обсудить, как сделанные человеком вещи помогают ему жизни ex одежда защищает от холода, автомобиль помогает быстро передвигатьсяи. Игра 12 вопросов с сайта Лены Даниловой вы можете выбрать любое число, но мои дети играют и настаивают на 12 Ктото загадывает предмет обязательно имя существительное, единственном числе вот и повод поговорить о грамматике Второй, задавая вопросы, пытается угадать задуманное.

понятие живая природа это

Если вы научите ребенка группировать предметы, то и рассказать он сможет о чем угодно, опираясь на признаки групп В ходе игры учите правильно ставить вопросы, каждый новый вопрос должен сокращать число предметов группе С самыми маленькими начните игру втроем, папа задумал предмет, а вы вдвоем отгадываете Например, задумано слово ромашка. Предложите ребенку чтонибудь самому изобрести Пусть это будут самые фантастические изобретения, главное, что бы ребенок сам их придумал и рассказал для чего они Можно попробовать сделать некоторые из них если это возможно или нарисовать, слепить и. Основная мысль стихотворения том, что человек собственными руками уничтожает парк, прекрасный уголок природы И стоит задуматься всем живущим на Земле, что, уничтожая природу, мы губим и свою жизнь, так как мы являемся частью природы. Вы можете выбрать любой рассказ, котором говорится о том, что надо любить и уважать природу вокруг себя Главное дать понять ребенку, что можно делать открытия и изобретения и приносить наименьший вред своей природе. Природа бывает неживой, живой Материальный мир делится на три сферы неживая природа, живая природа и социум или типы материальных систем неорганическую, органическую и социальную Неживая природа представлена уровнями.

Неживой природой называют всевозможные вещества и поля, наделенные энергией Она представлена целым рядом организационных уровней от элементарных частиц до планет и Вселенной целом На Земле к этому понятию можно причислить камни, воду, вулканы, ледники, острова, континенты и многое другое. Мир живой природы предстает перед нами совсем иным подвижным, изменчивым и разнообразным Живая природа это совокупность организмов, которая включает себя пять царств вирусы, бактерии, грибы, растения и животные Живая природа организуется экосистемы, которые составляют биосферу Основной атрибут живой материи генетическая информация, проявляющаяся репликации и мутации. В этом случае вступает действие принцип экономии материи, который не действует неорганическом мире Ярким примером этому служит стремление живых организмов к экономии костной субстанции при распределении материи, дающее максимум прочности во всех нужных направлениях. Внутри неживой природы можно выделить ряд уровней Первый это уровень свободной энергии, о которой уже сказано достаточно. Организм это и есть такой дом Он все время себя разбирает, для того, чтобы освободить место новому веществу В этом смысле можно сказать, что диссимиляция первична по отношению к ассимиляции Обмен веществ обеспечивает сохранение существования организма как себе тождественной формы.

Воспроизводство формы обеспечивается тем, что каждая клетка содержит генетический материал, единственная функция которого как раз и состоит сохранении, несении структуры Но эта единственная функция как раз и является сущностной Все остальное ей подчинено Гены спрятаны сердцевине клетки за несколькими мембранами и слоем цитоплазмы Вся жизнедеятельность организма посвящена обслуживанию генома И он же, конечном счете, ею управляет, ибо нем же записана структура функционирования организменного целого. Основные формы бытия и их соотношение По способу существования различают бытие физический состояний мир материальных предметов и процессов, существующий вне и независимо от сознания субъекта объективный, и мир психических состояний. Философия о многообразии и единстве мира Диалектический материализм при рассмотрении вопроса о единстве мира исходит из того, что мире нет ничего, кроме движущейся материи, и что движущаяся материя не может двигаться иначе, как простр. Законы диалектики Закон диалектической противоречивости единства и борьбы противоположностей Ключевым моментом диалектической концепции развития является принцип противоречия По Гегелю каждый пред. Общее понятие ценности Ценность является предметом исследования особого раздела философского знания аксиологии от греч ценность и слово, учение Это назван.

Ценность и оценка Ценность есть межчеловеческое отношение или подругому, межсубъектное субъектсубъектное отношение Этим ценность отличается от оценки, которая характеризует отношение субъекта к объекту, или. Общество как целостная саморазвивающаяся система Структура общества, как и всякая природная структура, включает себя не только отдельные объекты Общество есть нечто большее, чем просто сумма индивидов Оно включает себя реальные отношения Общественное производство и его функции Общество такое объединение людей, целостность которого обеспечивается общественным производством, совместной деятельностью, направленной на производство, поддержание и воспроизводство их. Диалектика индивидуально и общественного сознания Важнейшим видом связи общественного сознания является его связь с индивидуальным сознанием Эта связь за последние годы выступает предметом специальных исследований При этом выясняются общие черты. Методы и методология познания Одна из важных особенностей научного познания сравнении с обыденным состоит его организованности и использовании целого ряда методов исследования Под методом при этом понимается совокупность. Культура и цивилизация как противоположности Человечество как многообразие культур и цивилизаций До сих пор мы рассмотрели три значения понятия цивилизации цивилизация как синоним культуры вообще, как этап развития человеческой культуры, следующий за варварством, и как сосуществующие одноврем.

Вы уже знаете, что такое слово Каждое слово описывает той или иной предмет, указывает на его месторасположение и дает ему название Однако слова русском языке не существуют сами по себе Они объединяются синтаксическую конструкцию, которая называется предложением. Предложение это набор слов, которые связанные между собою по смыслу Например Даша пошла магазин Витя ловил рыбу В саду росли цветы Благодаря предложению мы не только можем узнать действие, которое совершается или будет совершенно определенным предметом, но и можем полноценно выражать свои мысли и передавать информацию. На письме, букву, с которой начинается предложение, следует писать большой Например Правильно писать Девочка читала книжку Белка еле вкусные орехи Мы видим, что слова девочка и белка предложении пишутся с большой буквы. Вода это неживая природа рыбка живая Если бы не было воды, рыбки бы не смогли жить Растения живут благодаря солнечному свету Солнце это неживая природа. На грядках росли огурцы и помидоры Огурцы и помидоры растения живая природа растут на почве неживая природа. Цели учить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, объекты живой природы от объектов неживой природы Формировать представление о неразрывной связи человека с природой Развивать машление, речь, интерес к объектам живой и неживой природы Воспитывать бережное отношение к природе.

Есть на земле огромный дом Под крышей голубой, Живут нем солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой 2 Живут нем птицы и цветы, Веселый звон ручья Живешь том светлом доме ты И все твои друзья. Инфоурок приглашает всех педагогов и детей к участию самой массовой интернетолимпиаде Весна 2017 с рекордно низкой оплатой за одного ученика всего 45 рублей. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. С точки зрения гилозоизма гораздо более поздней теории все, что существует, является живым, иными словами, любое бытие является жизнью С точки зрения Библии, живое создано Богом после сотворения неодушевленной материи.

Интерес к различению живого и неживого диктуется прежде всего практическими потребностями человека Ведь человек может питаться только живым, оно выступает как объект охоты, рыболовства, затем культивирования Живое может выступать и роли опасного врага, если это крупный хищник Человек осознавал и свое родство по отношению к живому Так, первобытные племена почитали какоелибо животное качестве тотема прародителя рода Одним из первых запретов табу, которые формировались начале человеческой культуры, был запрет на умерщвление и поедание мяса конкретных животных. Взаимосвязь живой и неживой природы как раз и определяется чертами их сходства и различия Так, и живой, и неживой природе действуют физические и химические законы Однако их роль той или другой разновидности природы проявляется поразному К примеру, химический состав воды два атома водорода и один атом кислорода неживой природе отделяет воду от иных химических веществ В живой природе этот химический состав приобретает новое качество как характеристика среды обитания и средства к жизни для многих живых организмов, как вещества, необходимого для обмена веществ организме и существования самого органического мира, по крайней мере на достаточно высоком уровне его развития.

Введение Вопрос о живой природе является одним из давних вопросов биологии, поскольку интерес к нему восходит еще к античным векам Дававшиеся разные времена определения живой природы не могли быть исчерпывающими изза отсутствия достаточных данных Лишь последующее развитие биологии привело к новому пониманию сущности живой пироды, определению свойств живого Наш мир, все, что доступно нем наблюдению претерпевают непрерывные изменения мы наблюдаем его непрекращающуюся эволюцию Главной причиной эволюции Ламарк считал присущее живой природе изначальное заложенное Творцом стремление к усложнению и самосовершенствованию своей организации Вторым фактором эволюции он называл влияние внешней среды Существует, к примеру, еще одна позиция Согласно принципу Бора, существующим мы имеем право считать лишь то, что наблюдаемо или может быть сделано таковым Следовательно, подобных сил не существует Таким образом, все, что происходит вокруг нас, мы можем считать процессом самоорганизации, то есть процессом, идущим за счёт внутренних стимулов, не требующих вмешательства внешних факторов, не принадлежащих системе Мы видим два важных процесса, происходящих живой природе организация и самоорганизация Несомненно, каждый из этих процессов вносит свою лепту, имеет свое определенное значение области живой природы Именно поэтому целью моей работы является подробное рассмотрение процессов организации и самоорганизации Задачей своей работы я ставлю определение сущности данных процессов, а также выявление их различий и общих черт.

Связь понятий совершенно очевидна Однако данном случае ее невозможно показать дошкольникам, так как раскрытие третьего понятия охватывает невероятно длительный период време ни, недоступный пониманию детей Значит детям надо показать не процесс, а результат исторического развития группы расте ний и животных, которые имеют морфофункциональное сходство, обусловленное не чем иным, как сходством взаимоотношения со средой Таким образом, первое понятие раскрывает связь со средой разных конкретных представителей растительного и животного мира разные моменты их жизни, демонстрируя, по возможности, многообразие форм этой связи Второе понятие раскрывает связь со средой ограниченного числа животных и расте ний, но все или почти все последовательные стадии ее преобразования, складывающиеся процессе онтогенетического развития Третье понятие показывает связь со средой самые различ ные ее проявления не отдельных организмов, а некоторых групп организмов, приобретших сходство результате филогенетического развития сходных условиях жизни.

Третья особенность живых организмов это их способность к движению Подвижность большинства животных совершенно очевидна они ползают, плавают, бегают или летают У растений дви жения гораздо более медленны и не так заметны, ноони все же происходят 38 С 29 Как будет показано далее, определении живого признак движения у детей дошкольного возраста является доминирующим Движущиеся объекты воздействуют на эмоции ребенка и оставляют яркие впечатления Именно поэтому дети без колебаний относят к живому животных и сомневаются случае с растениями Движение как функциональный признак живого организма можно наблюдать при формировании любых представле ний о растениях и животных, при реализации системы знаний о живой природе на всех возрастных уровнях. Бытие природы включает себя живую и неживую природу Неживая природа это движение элементарных частиц и полей, атомов и молекул Её уровни вакуумныймикроэлементныйатомныймолекулярныймакроуровеньмегауровень планеты, галактики Живая природа это биологические процессы и явления, происходящие из неживой природы, включенные неё, но представляющие иной уровень развития Её уровни молекулярный клеточный микроорганизменный тканевый организменный популяционный биоценотический биосферный В области бытия природы современное миропонимание опирается на три фундаментальные характеристики природы.

Со времени появления общества на Земле происходит три рода процессов собственно природные, специфически общественные и как бы сплавленные, которые сочетают себе и те и другие. Диалектика взаимодействия природы и общества такова, что по мере развития общества его непосредственная зависимость от природы уменьшается, а опосредованная усиливается Это и понятно познавая все большей степени законы природы и на их основе преобразуя ее, человек увеличивает свою власть над ней вместе с тем общество ходе своего развития вступает во все более широкий и глубокий контакт с природой Человек и исторически, и онтогенетически постоянно, изо дня день общается с окружающей природной средой.

Общество совокупность форм организации жизни и деятельности людей, целостная система совместной жизни индивидов Взаимоотношения общества природы понимаются как отношения между обществом целостной системой человеческого общежития и природой узком смысле этого слова, средой обитания человеческой цивилизации Воздействие общества на природу обусловливается развитием материального производства, науки и техники, общественных потребностей, а также характером общественных отношений При этом силу нарастания степени такого воздействия происходит расширение рамок географической среды обитания и ускорение некоторых природных процессов накапливаются новые свойства, отдаляющие ее от прежнего состояния Если лишить современную географическую среду ее свойств, созданных трудом многих поколений, и поставить современное общество исходные природные условия, то оно не сможет существовать человек геохимически переделал мир, и этот процесс уже необратим.

По мысли Тейяра де Шардена, с появлением ноосферы завершается после более чем шестисот миллионов лет биосферное усилие церебрализации развитие нервной системы Это огромный эволюционный скачок планетарном и космическом развитии, сравнимый с возникновением самой жизни Появление человека, способного к свободному изобретению и к рефлексии, к осознанию своих действий и мыслей новое и перспективное развитие предыдущей биологической формы движения материи, и фактор, задающий перед лицом неодушевленной материи новый порядок реальности Человек как системообразующий фактор, созидает новую сферу и при этом выступает не как внешний, инородный элемент, а как нечто равнозначное, но превосходящее все существующее. С введением понятия ноосфера философия задумывается над значением нового вида энергии По своему субстратному составу он представляет собой разновидность биохимических процессов, но по качественному проявлению выступает как энергия разума, культурообразующая энергия, энергия научной мысли В Вернадский уверен, что эта новая форма биогеохимической энергии, которую можно назвать энергией человеческой культуры, или культурной биогеохимической энергией, является той формой биогеохимической энергии, которая создает настоящее время ноосферу Границы ноосферы полагаются интегральной силой человеческого разума и можно заключить, что они непостоянны, а весьма и весьма зависимы от степени разумности и качества мыслительных процессов.

К условиям становления ноосферы Вернадский относил единство человечества преобразование средств связи и обмена открытие новых источников энергии свободу научной мысли и научного поиска подъем благосостояния трудящихся равенство всех людей, всех рас и религий, так как ноосфера дело рук и разума всех народов разумное преобразование первичной природы Земли с целью сделать ее способной удовлетворить все материальные, эстетические и духовные потребности численно возрастающего населения исключение войны из жизни общества Отличительным признаком ноосферы является преобразование геологического облика планеты разумной общественнотрудовой жизнью человека. В появившейся в1866 году книге Г Марша Человек и природа, или О влиянии человека на изменение физикогеографических условий природы был приведен огромный материал об отрицательном влиянии человека на среду обитания Это и разрушение почвенного покрова, и сокращение площади лесов, и уничтожение видов Подобная необдуманная эксплуатация естества грозила гибелью самому человеку В связи с этим ученые фиксируют два сценария развития ноосферных процессов Согласно первому это апокалипсис, когда ноосфера как сфера разума не оправдывает своего наименования, поскольку разум разрушает самое себя Согласно второму возможна гармоничная конвергенция всех типов материальных систем, коэволюция как новый этап согласованного существования природы и человека.

Обеспечение коэволюции биосферы и общества как принципа их совместного развития с необходимостью предполагает определенные запреты и регламентации человеческой деятельности Здесь возникает потребность некоем экологическом императиве, который накладывал бы рамки определенных ограничений на совместные действия и поведение людей Ноосфера как сфера разума предполагает и новую, разумную нравственность, и перестройку всего бытия с ориентацией на идеалы непротиворечивого коэволюционного развития Гуманистический пафос этого, во многом неисследованного, феномена ноосферы наш технократичный век особо значим Он заставляет задуматься о всепланетарных последствиях общественного прогресса, развития науки и техники Человечество осознает необходимость и острую потребность своего обновления с опорой на ценности разума Тревога за будущность человечества и намерение использовать достижения науки только во благо, а не во вред вливает новую кровь вены машинной индустрии, настраивает на новый синтез едином жизненном акте мира и человека, Всего и Личности Мысль сила, и ничто не остановит ее, считал В Вернадский, остается только уповать на чистоту и светоносность мысли.

Человек не может рассматривать себя как существо, свободное от отношений, царящих природе ведь сам он есть и природное существо его социальная сущность не снимает его природного начала Как и любое другое живое существо, человек имеет свою среду обитания, которая своеобразно преломляется нем во взаимодействии всех его составляющих В последнее время науках о человеке все более начинает осознаваться факт влияния среды на состояние организма, психики, которое определяет чувство комфорта или дискомфорта. Понятие ноосфера, рассмотренное выше, включает себя и антропокосмический аспект Этот аспект не следует упускать из виду при рассмотрении понятия среда Объединение этом понятии трех моментов биологического, социального и космического является основой расширенного понимания среды Нет никаких оснований считать ноосферу сугубо земным явлением, так что человек как частица ноосферы это социальнопланетарнокосмическое существо. Вопросам исследования посвящено множество работ В основном материал, изложенный учебной литературе, носит общий характер. В рамках достижения поставленной цели нами были поставлены и решены следующие задачи. Живая природа совокупность организмов Делится на пять царств бактерии, грибы, растения и животные Живая природа организуется экосистемы, которые составляют биосферу Основной атрибут живой материи генетическая информация, проявляющаяся репликации и мутации Развитие живой природы привело к появлению человечества.

Любой организм для поддержания своей жизнедеятельности получает энергию из окружающей среды Большая часть организмов прямо или косвенно использует солнечную энергию. Сходство потомства с родителями обусловлено еще одной важной особенностью живых организмов способностью передавать потомкам заложенную них наследственную информацию, которая содержится генах от греч genos происхождение мельчайших и очень сложно утроенных частицах, находящихся ядрах клеток живых организмов Генетический материал направляет развитие организма Вот почему потомки похожи на родителей Однако наследственная информация процессе жизни организма, а также во время передачи несколько искажается или меняется В связи с этим потомки не только похожи на родителей, но и отличаются от. О том, каковы современные научные представления об эволюции и происхождении живой природы, мы поговорим позже.

Неживая природа существует на различных уровнях сложности Первым из них, по современным представлениям, являются кварки, из которых состоят элементарные частицы Далее следует уровень атомов, слагаемых из элементарных частиц, затем идут уровни молекул, макроскопических тел, мегаобъектов, галактик, скоплений галактик, метагалактики и Вселенной Важно отметить, что каждый последующий уровень не сводится механически к предыдущему Например, атом не является простой механической суммой образующих его элементарных частиц, а представляет собой нечто более сложное и качественно новое по сравнению с этой суммой, и поэтому никак не сводим к ней Вспомним, одна из характерных черт третьей, или современной научной картины мира это антимеханициз, силу которого не только Вселенную целом, но и каждый отдельный ее объект нельзя рассматривать как механическую совокупность составляющих частей. Другая гипотеза происхождения живого, которая характерна, прежде всего, для древней науки, чаще всего называется абиогенезом от греч a не, bios жизнь, genos, genesis происхождение По этой гипотезе живое спонтанно и самопроизвольно может возникать из неживого течение незначительного времени Издавна люди видели, как на гниющем мясе или пищевых отходах через какоето время появляются маленькие белые червячки, а на мусорных свалках мыши и крысы Такого рода наблюдения вполне могли навести на мысль о том, что объекты неживой природы могут порождать различные формы жизни.

Еще одной гипотезой происхождения жизни является концепция панспермии от греч pan весь, все и sperma семя, по которой жизнь на Земле является частным случаем жизни во Вселенной Представители гипотезы панспермии утверждают, что жизнь во Вселенной существует чуть ли не вечно мельчайшие семена живого споры, вирусы, бактерии переносятся ее бескрайних просторах на частицах космической пыли и, попадая на планеты с благоприятными для жизни условиями, прорастают, давая начало дальнейшему развитию различных форм живых организмов. Нечто подобное тому, о чем говорит гипотеза панспермии, происходит уменьшенном масштабе окружающей нас живой природе Земли семена растений беспорядочно и произвольно распространяются земном пространстве и, попадая благоприятные условия, дают новые всходы Однако, как мы уже знаем, жизнь растений может иметь и другую основу, которая заключается не хаотичном и естественном самораспространении, а организованной, сознательной и целенаправленной деятельности человека по выращиванию нужных ему культур Семена растений не произвольно прорастают где и как попало, а с определенными целями высаживаются людьми Почему бы не предположить, что нечто подобное имеет место и масштабах Вселенной.

Разновидностью концепции панспермии является гипотеза направленной панспермии, по которой семена жизни были некогда целенаправленно доставлены на Землю представителями неизвестных нам высокоразвитых цивилизаций По крайней мере, невозможно однозначно утверждать, что жизнь во Вселенной существует только на Земле, и нигде больше Не исключено, что она может многократно возникать разное время и различных частях галактики или Вселенной Также не исключено, что гдето жизнь появилась намного раньше, чем на Земле, имеет совершенно иную качественную основу и по уровню своего развития давно превзошла все формы земной жизни, включая человека разумного и всю созданную им вторую искусственную природу со всеми ее колоссальными техническими приспособлениями, достижениями и успехами Возможно, что представители этой высокоразвитой и неведомой нам жизни не только какимто образом влияют на различные земные формы живой природы, но и вообще планомерно руководят ими от момента их зарождения до современного состояния. В этом случае вступает действие принцип экономии материи, который не действует неорганическом мире Ярким примером этому служит стремление живых организмов к экономии костной субстанции при распределении материи, дающее максимум прочности во всех нужных направлениях.

Мегамир это планеты, звездные комплексы, галактики, метагалактики мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние котором измеряется световыми годами, а время существования космических объектов миллионами и миллиардами. Так, уже первобытном обществе люди пытались объяснить жизнь посредством существования духов, душ, которыми, по их мнению, наделены не только люди, но и животные, а также все предметы и явления окружающей действительности Соответствующие верования получили название анимизм. Живое, доступное сегодня нашему пониманию, своей совокупности несоизмеримо, ничтожно мало по сравнению с тем, что являет собою все неживое, если, конечно, вообще можно делать такое сравнение масштабах человеческих представлений о мире Но, говоря о бытии живого, нужно подчеркнуть, что оно неразрывно связано с бытием неживого, являясь как бы более высокой, качественно иной его ступенью. С развитием науки особенности биологии с начала ХIХ возникают целостные учения об эволюции органического мира Вначале идеи Ж Ламарка 1744 1829, затем Ч Дарвина 1809 1882, а позже открытия генетики, развитие биологии, химии, геологии дали основания утверждать, что живое возникло из неживого естественным путем процессе соединения при определенных параметрах окружающей среды аминокислот, возникших, свою очередь, абиотическим небиогенным, естественным путем.

Близко к понятию материи понятие субстанции от лат sub под, основе sto стоять, существовать подоснова, глубинная сущность, сохраняемая при всех возможных изменениях С материалистической точки зрения эти понятия просто совпадают материя есть субстанция природы С религиозноидеалистических же позиций субстанцией бытия выступает Дух и его производные виде Богатворца или Мирового разума и. Современная клеточная теория первую клеточную теорию 1839 создал немецкий биолог Теодор Шванн 18101882 утверждает, что, вопервых, существует единство принципа строения и развития растений и животных вовторых, основным элементом у растений и животных является клетка втретьих, единство организма, структурно состоящего из клеток, обеспечивается за счет их взаимодействия и, вчетвертых, внутри клетки содержится наследственная информация информация, обеспечивающая свойство организмов повторять ряду поколений сходные типы обмена веществ и индивидуального развития целом. От набора ферментов зависит, какие именно реакции организме будут протекать и белки какого вида содержатся организме Эти наборы всегда специфичны для каждого организма и определяются генетической информацией, которая закодирована порядке чередования мономеров полимере. К настоящему времени разработаны методы искусственной компоновки генов определенном порядке, составляющие основу биотехнологии и генной инженерии целенаправленным конструированием сочетаний генов.

Оценивая значение природы жизни общества, некоторые мыслители приходили к выводу, что она полностью определяет его развитие Указывая на гармонию и красоту природы, один из представителей философского романтизма Ж Ж Руссо ут верждал, что выделение человечества из природы и переход его к цивилизации которую он характеризовал как порочную яв ляется источником всех бед и несчастий людей Сохранение же органического единства с природой залог благополучия об щества, каждого человека Истинность и ценность суждений о единстве общества и природы особенно ясны нам сегодня. На решающую роль природы развитии общества указыва ли античный мыслитель Геродот и мыслители Нового времени Ш Монтескье А Тюрго и др Последние развивали взгляды, по лучившие название географического детерминизма Его суть заключается утверждении, что природа, которая истолковы вается как географическая среда жизни общества, выступает качестве основной причины происходящих обществе явле ний Она определяет не только направление хозяйственной жизни людей, но также их психический склад, темперамент, характер, обычаи и нравы, эстетические взгляды и даже формы государственного правления и законодательства, сло вом, всю их общественную и личную жизнь. Перспективы развития живой природы служат предметом философских споров Крайние точки зрения на сей счет оптимистическую и пессимистическую выразили своих известных теориях В И Вернадский основоположник биогеохимии и И С Шкловский астрофизик.

Понятие ноосферы ввел 20е гг XX века французский ученый Э Леруа 1870 1954 У исто ков же концепции ноосферы работы великого русского уче ного В И Вернадского 1863 1945 и французского мыслителя П Тейяра де Шардена 1881 1955 Они показали, что совре менная эпоха являет собой принципиально новый характер взаимодействия общества и природы Речь идет о более актив ном, чем когдалибо, проникновении человечества тайны природы и овладении ее закономерностями В результате она все больше ставится на службу человеку и одновременно тре бует защиты от некомпетентного вмешательства ее процес сы Человеческий разум рассматривается как специфический компонент природного мира, значение которого постоянно возрастает. Со временная цивилизация, будучи наиболее динамичным эле ментом ноосферы, расширяет и качественно совершенствует свое воздействие на природу Это, однако, не означает, что ре зультаты данного воздействия всегда положительные Вместе с тем, причиняя природе значительный вред, ноосфера, открывает перед человечеством небывалые возможности сохранения и улучшения природы ради прогресса человеческого общества Планетарное мышление, отвечающее ноосферной логике, предполагает системный анализ наукой проблем экологии международное сотрудничество политике, экономике, культуре приоритет общечеловеческих ценностей над региональными, этническими, государственными. Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться Леонардо да Винчи.

Техногенное воздействие человека привело к изменениям целых геологических структур, созданию гигантских искусственных водохранилищ, изменению атмосферы и даже светимости Земли Искусственная среда наступает на естественную и поглощает. Возможно, далее, понимание природы как царства слепых, стихийных сил, как хаоса, неподконтрольного человеческому разуму Но природа может восприниматься и как царство, котором господствуют разумные законы, торжествует естественная необходимость и нет места капризу и своеволию, столь частым во взаимоотношениях между людьми и их поведении. В системе античного мышления идеалом, достойным мудреца, считалась жизнь согласии с природой Этим, по существу, обосновывалась и задача научного познания природы. Однако естественная среда обитания даёт не только материальные условия жизни человека и ресурсы для производства, но служит объектом определенного эстетического и нравственного отношения с природой неразрывно связана не только физическая, но и духовная жизнь человека Поэтому, говоря о природе, мы должны принимать во внимание весь широкий диапазон отношений, которых она выступает перед человеком и заботиться о совместном коэволюционном, гармоничном развитии общества и природы. О кружающая среда все то, с чем взаимодействует общество Составными элементами окружающей среды являются естественная среда обитания человека и искусственная среда обитания.

Определение жизни, сформулированное Фридрихом Энгельсом Диалектике природы Жизнь это способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, причем с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка И у неорганических тел может происходить подобный обмен веществ, который и происходит с течением времени повсюду, так как повсюду происходят, хотя бы и очень медленно, химические действия Но разница заключается том, что случае неорганических тел обмен веществ разрушает их, случае же органических тел он является необходимым условием их существования. Название физикохимическая биология имеет два смысла Вопервых, это понятие означает, что предметом исследования данного направления науки являются объекты живой природы, которые изучаются на физикохимическом уровне, на молекулярном и надмолеклярном уровнях С другой стороны, сохраняется и первоначальное значение этого термина использование физикохимических методов для расшифровки структур и функций живой природы на всех уровнях ее организации Так или иначе, физикохимическая биология наибольшей степени содействовала сближению биологии с точными науками и становлению естествознания как единой науки о Природе.

Вместе с пищей живые организмы поглощают бесчисленное множество органических и минеральных соединений, которые претерпевают биохимические превращения живом организме и затем виде продуктов распада выводятся вновь окружающую среду Строительным материалом для живых клеток являются макромолекулы белки, фосфолипиды, жиры, нуклеиновые кислоты Гормональная регуляция, осуществляемая организме, производится так же химическим путем А химическое учение основано на конкретных физических закономерностях Вот и получается, что и без физики биологии далеко не уедешь.

Все объекты живой и неживой природы по строению представляют собой системы, для которых характерно иерархическое соподчинение входящих них элементов, структурных уровней организации Самые элементарные из них относятся к области познания физики, это электроны, протоны, другие элементарные частицы Затем идут атомные уровни, молекулярные уровни, изучением которых занимаются как физика, так и химия За молекулярным уровнем следует субмолекулярный, уровень исследования работы макромолекул как единого целого и так далее, вплоть до уровня организмов и сообществ из них Каждый нижележащий уровень располагается как бы оболочке вышележащего уровня и сохраняет его особенности Действительно, молекулярный состав мембраны клетки будет отличаться, например, от молекулярного состава ядра клетки, а конкретный химический элемент будет всегда иметь свое, отличное от других строение электронных оболочек Конкретизация знания об объекте предполагает суммирование знаний о его строении на всех уровнях знаний А изучение каждого уровня организации живой материи должно иметь биологический смысл, должно быть направлено на изучение феномена жизни, а не просто структуры ее физикохимической организации.

Проблема различной степени упорядоченности и организованности живой материи возникла у натуралистов еще XVIII XIX Первым толчком к ее проявлению послужило провозглашение 1830е годы клеточной теории А 1846 М Шлейден один из основателей этой теории сформулировал положение о существовании живых тел различного порядка организованности Незадолго до этого Э Геккель выдвинул гипотезу, согласно которой протоплазма клетки не однородна, а состоит из какихто надмолекулярных частиц, названных им пластидулами С одной стороны утверждалась идея дискретности, делимости целого на структуры более низкой организации, а с другой этим структурам приписывалась постоянная и самостоятельная функция. В 1920 годы американские философы Г Браун и Р Селларс разработали новое понятие структурные уровни Согласно их теории, эти уровни различаются не только классами сложности, но и закономерностями их функционирования Они выдвинули идею иерархической соподчиненности уровней, вхождение каждого последующего уровня предыдущий с образованием единого целого, котором низкий уровень виден самом высшем Так родилась концепция многоуровневой иерархической матрешки.

Целая эпоха истории изучения проблемы происхождения жизни связана с трудами А И Опарина и его учеников Пик исследований ученого приходится на 195070 годы, хотя основополагающий его труд Происхождение жизни был опубликован еще 1924 Уже нем были изложены все те идеи, которые составили основу гипотезы Опарина Главная из них зарождение жизни на Земле длительный эволюционный процесс становления живой материи недрах неживой. Наследственная изменчивость это изменчивость, обусловленная возникновением новых генотипов аналог неопределенной изменчивости Ч Дарвина.

В XVIII и XIX веках делалось немало попыток выяснить, как передаются признаки из поколения поколение Но начало генетике как науке было положено чешским ученым Г Менделем, который скрещивал между собой различные сорта гороха и наблюдал за изменениями их окраски, формы, вида и др признаков Мендель определил, что у получаемых гибридов первом поколении одни признаки подавляют другие Например, желтый цвет семян доминирует над зеленым цветом, гладкая поверхность семян над морщинистыми и Каждому из наследуемых признаков Мендель поставил соответствие материальную частичку живого, передаваемого из поколения поколение, элементарную носительницу информации, и назвал ее геном Изучая поведение и характер взаимодействия различных генов по их проявлению потомстве, Мендель открыл свои знаменитые законы скрещивания генов и сделал доклад на собрании Брюнского общества естествоиспытателей Но течение почти 35 лет мире не было ни одного ученого, который мог бы по достоинству оценить работу ученого и продолжить его исследования Они были настолько хорошо забыты наукой, что 1900 три исследователя де Фриз Голландии, Корренс Германии и Чермак Австрии, проводя свои исследования по делению клеток, вторично, независимо друг от друга, открыли законы Менделя Честь и хвала им, что позже, обнаружив статью ученого, они уступили приоритет своего открытия законов наследственности их первооткрывателю Менделю, высоко оценив его научный подвиг.

К другому типу механизмов можно отнести рекомбинацию генов, создание новых комбинаций генов, располагающихся конкретной хромосоме При этом сами гены не изменяются, а происходит перемещение генов с одного участка хромосомы на другой или же обмен генами между двумя хромосомами Это так называемая классическая рекомбинация генов, которая имеет место главным образом у высших организмов при половом процессе При этом не происходит уменьшения или увеличения общего объема генетической информации, он остается неизменным. Амфоболизм процесс образования ходе катаболизма мелких молекул, которые затем принимают участие строительстве более сложных молекул. Все три типа метаболизма к настоящему времени полностью расшифрованы Не последнюю роль сыграла при этом фундаментальная для всего естествознания идея единства состава и механизмов функционирования живой природы независимо от уровня организации представляющих ее структур Эта идея получила название концепции биохимического метаболизма, получившая свое распространение благодаря голландским микробиологам А Клюйверу и Г Донкеру.

Отмечая характерные отличия живой материи от неживой, В И Вернадский, следуя взглядам Л Пастера, видел основное отличие живого диссимметрии строения его молекул Он подчеркивал, что соединениях, связанных с жизнью, преобладает или исключительно существует один антипод, один стереоизомер левовращающий или правовращающий Напомним, что главный биологический смысл молекулярной диссимметрии обеспечение молекулярнопространственного соответствия при взаимодействии молекул Известно, что оптические свойства растворов правое или левое вращение плоскости поляризации поглощаемого раствором света зависят от пространственного расположения атомов молекуле исследуемого вещества, причем знак дихроичного вращения прямым образом связан с направлением закрученности хромофора участка молекулы, поглощающего свет. Постулат первый С самого начала биосферы, жизнь нее входящая, должна была быть уже сложным телом, а не однородным веществом, поскольку связанные с жизнью ее биогеохимические функции по разнообразию и сложности не могут быть уделом какойнибудь одной формы жизни Смысл сказанного ясен первобытная биосфера изначально была представлена богатым функциональным разнообразием.

Постулат пятый Все без исключения функции живого вещества биосфере могут быть исполнены простейшими одноклеточными организмами Какие же именно геохимические функции выполняла биосфера, что имел виду Вернадский Он сам дал им следующие названия газовая, кислородная окислительная, кальциевая, восстановительная, концентрационная, разрушение органических соединений, восстановительное разложение, метаболизм и дыхание Как видим, функций этих было предостаточно благодаря существованию этих функций у биосферы происходило становление оболочек нашей планеты атмосферы, гидросферы, литосферы и геосферы Современная наука о биосфере классифицирует эти функции по пяти категориям Энергетическая, концентрационная, деструктивная, средообразующая, транспортная. Длительное время концепция Вернадского о биосфере замалчивалась, к она не соответствовала господствующей догме А И Опарина, утверждавшей идею постепенного морфофункционального усложнения живой материи путем замены одних форм на другие более приспособленные. Из сказанного следует, что ключевую роль понимании существования живой природы на биосферном уровне играет экологический фактор Именно ему отводил В И Вернадский решающую роль, когда говорил об условиях функционирования и сохранения живого как единого целого, как монолита жизни Особенно четко роль экологического фактора обозначилась тогда, когда биосфера обрела новую форму существования форму ноосферы.

Термин ноосфера еще 1927 был предложен французскими учеными и философами Э Леруа и П Тейяром де Шарденом Однако, они вложили этот термин особое содержание, истолковав его как некий надбиосферный мыслительный пласт, как единый покров, окутывающий планету. Предложенный нами ранее общебиологический подход к изучению старения позволил установить, что происхождение и причины старения организмов связаны с сущностью жизни 5 Несмотря на многие теории дать определение сущности жизни, этот вопрос биологии остается открытым Это связано, основном, с применением разных подходов к проблеме, а часто являются суждением ученого.

Многие характерные черты живого свойственны каталитическим и другим системам неживой природы обмен веществ, энергии и информации саморазвитие, саморегуляция процессов, реакции на внешние воздействия, приспособляемость, способность развиваться, существовать, гибнуть и др Однако их особенностью для живых систем, как и биологических законов, является цель, направленная на выполнение основного закона и главного критерия живого Так, отличие обмена веществ, энергии и информации живых и неживых систем состоит различии носителей жизни, источниках и способах обмена энергии и потоков информации Эти свойства проявляются единстве у организмов одного вида, поэтому у каждой особи один видовой тип обмена веществ, энергии и информации Он направлен на самообновление и на размножение организма для самосохранения вида Многие законы и принципы молекулярной биологии закон о направлениях переноса генетической информации, принципы комплементарности и самосборки макромолекул, сохранения генетической информации, закон сохранения структур и др осуществляются in vitro, но организмах они направлены на выполнение основного закона. Чернилевский В Е Общебиологический подход к изучению причины старения Биологические проблемы старения и увеличения продолжительности жизни М Наука 1988. Квазиприрода преобразованная чел природа не способная к самоподдержанию поля, сады.

Н Ф Реймерс 1992 относил природопользование к системе экологических наук, признавая то же время, его теснейшую связь с экономикой, географией, другими фундаментальными и целым рядом отраслевых наук. Основные виды природопользования отвечают главным структурным компонентам естественного комплекса водо, лесо и землепользованию, использованию атмосферы, недр, животного мира. Из отраслевой системы народного хозяйства выделяют отрасли природопотребления теплоэнергетику, добычи минерального сырья, лесоэксплуатацию, металлургию, угленефтегазопереработку и тому подобное, природоиспользование более узком понимании земледелие, животноводство, гидро, ветро, гелиоэнергетику, транспорт, строительство и природовостановление рекультивацию и мелиорацию земель, очистки и утилизацию отходов, регуляции стоков, перебрасывания вод, создания заповедников и тому подобное При высокой степени обобщения эти виды можно объединить понятие производственного промышленного и сельскохозяйственного и непроизводственного природопользования. Мозговой штурм Игра с картинками Назови одним словом одежда, обувь, настольные игры и. Как выдумаете, о чем это стихотворение Правильно, о нашей природе О ней мы с вами и поговорим Отгадайте загадки, а отгадки найдите на этом рисунке показывает большой рисунок Природа. Я предлагаю вам запомнить знаки, которыми мы будем отмечать это деление.

А теперь задание посложнее С обратной стороны листа у вас нарисован знак, а вы должны контуром нарисовать несколько предметов этой группы Проверка правильности выполнения Давайте еще раз посмотрим на рисунок. Развивать словесно логическое мышление игре Называть положительные и отрицательные качества человека Продолжать учить делать родовые обобщения животные домашние и дикие звери различать по питанию травоядные и плотоядные хищники Закреплять умение принимать положение, указанное на схеме Продолжать учить создавать образы на основе схематического изображения. Какой человек вам не нравится злой, грубый, грязный, драчливый, невоспитанный, глупый, неаккуратный, ленивый. Личностные осознают себя жителями планеты Земля, испытывают чувство ответственности за сохранение её природы, выражают положительное отношение к процессу познания проявляют внимание, удивление, желание больше узнать. Сегодня я приглашаю вас клуб Любителей природы для того, чтобы поговорить, подумать и сделать новые открытия Вы узнаете много интересного и поделитесь тем, что знаете сами. Я предлагаю вам задание В конверте лежат карточки, вам нужно найти лишний предмет и объяснить почему вы считаете его лишним Выступления ребят. А по каким признакам мы определяем что один предмет живой, а другой неживой. Внимательно рассмотрите рисунки и определите, что относится к природе, а что сделано руками человека карточкирисунки конвертах работа парах Слайд.

Как вы думаете, могли бы люди жить без природы Конечно, нет, вся наша жизнь связана с природой Мы дышим воздухом, утоляем жажду водой, человек не может жить без пищи, а пищу нам дают животные и растения. Если вы очень старались, и вам все удалось выберите ладошку красного цвета Если вы были не очень внимательными выберите желтый цвет, а если совсем не постарались тогда зеленый цвет.

Оборудование Трибуна для выступления учёных, белые халаты для каждого ребёнка, аудиозапись музыки Волшебство природы, Мелодия жизни земля стаканчиках для посева семян фасоли, палочки для рыхления, демонстрационный материал картинки с объектами живой растения, животные, рыбы, насекомые, птицы, и неживой природы горы, земля, планеты, песок, облака, снег и, памятные эмблемы юного эколога, демонстрационный материал для детского проекта Как растёт всё живое Цель обобщить знания детей о живой и неживой природе, способствовать развитию познавательных интересов Задачи 1 Развивающие развивать любознательность, память, умение делать выводы о развитии природы развивать творческое воображение, умение фантазировать развивать навыки активной речи, обогащать активный словарь способствовать развитию познавательных интересов приобщать к действенному отношению к природе 2 Образовательные расширить знания о живой и неживой природе, показать их взаимозависимость учить отгадывать загадки учить быстро находить правильный ответ на поставленный вопрос учить решать проблемные задачи закрепить представление об условиях для роста и развития всех живых организмов на земле закрепить знания детей о животных и птицах, умению классифицировать их рассказать о дыхании растений и условиях для роста 3 Воспитательные учить способам самостоятельного познания продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней воспитывать стремление сдержаться, проявить терпение настойчивость формировать желание самим вырастить растение, ухаживать за ним Методы и материалы игровые, практические, словесные Индивидуальная работа активизировать малоактивных детей Ход занятия Дети белых халатах стоят полукругом Воспитатель Ребята, поздоровайтесь, у нас сегодня гости А вы сегодня будете юными экологами А кто это юный эколог ответы детей это ребенок, который любит природу, всегда и везде заботится о ней А как вы думаете как можно стать юным экологом ответ детей делать добрые дела по отношению друг к другу и к природе.

Ontos сущее Это раздел философии изучающий фундаментальные принципы бытия Предмет онтологии пересекается с предметом естествознания физики, астрономии В ряду многочисленных философских категорий, категория бытия занимает центральное место. Она является исходной категорией философии к выражает самую славную характеристику любого предмета и явления его способность быть, существовать. Бытиё нечто, а небытие ничто Это антиподы, диалектические полярности Они тесно связаны. Материальное бытие физический мир Это существование вещей и процессов, личностей Оно всегда индивидуально и неповторимо и имеет ограничение пространстве и времени. Искусственная природа вторая природа это созданная человеком природа для удовлетворения его потребностей вся инфраструктура города, дороги, машины, производство. Выше живая природа Характерная черта жизнь это то, чем мир организмов отличается от всего остального мира Живая природа возникла из неживой и, отмирая снова нее возвращается. Исторически конкретный характер отношения человека, общества и природы не отменяет некоторых его общих моментов Неизменным нем остается прежде всего то, что человек, а вместе с ним и общество вышли из природы и поэтому генетически, по происхождению связаны с ней нерасторжимыми узами Живая природа тот базис, без которого не было бы ни человека, происшедшего от животных предков, ни общества, которое пришло на смену первобытному стаду этих предков.

Противоречивость отношений системе обществоприрода проссматривается уже том, что, с одной стороны, по мере развития общества оно во все большей степени овладевает силами природы и ее богатствами Мера овладения этими силами природы и ее богатствами реализуется развитии производительных сил С другой стороны, освобождаясь условиях утверждения цивилизации от былого бессилия перед стихийными силами природы и почти полной власти этих сил над ним, человечество одновременно вступает во все более многообразные связи с природой В итоге расширяется диапазон зависимостей общества от природы, что прежде всего обусловлено непрерывным возрастанием общественных потребностей. Живые организмы не только изменяются, но и усложняются Так у растения или животного появляются новые ветви или новые органы, отличающиеся по своему химическому составу от породивших их структур. Сходство потомства с родителями обусловлено ещё одной замечательной особенностью живых организмов передавать потомкам заложенную них информацию, необходимую для жизни, развития и размножения Эта информация содержится генах единицах наследственности, мельчайших внутриклеточных структурах Генетический материал определяет направление развития организма Вот почему потомки похожи на родителей Однако эта информация процессе передачи несколько видоизменяется, искажается В связи с этим потомки не только похожи на родителей, но и отличаются от.

Из совокупности этих признаков вытекает следующее обобщенное определение сущности живого жизнь есть форма существования сложных, открытых систем, способных к самоорганизации и самовоспроизведению Важнейшими функциональными веществами этих систем являются белки и нуклеиновые кислоты. Живая природа коротко жизнь это такая форма организации материи на уровне макромира, которая резко отличается от других форм сразу многими признаками Каждый из этих признаков может служить для разграничения живой и неживой природы, а соответственно основой для определения, что есть жизнь Существенными оказываются все эти признаки Ни одним из них нельзя пренебречь. В неживой природе также существует обмен веществами, однако при небиологическом круговороте веществ они просто переносятся с одного места на другое или меняется их агрегатное состояние например смыв почвы, превращение воды пар или. Другая сторона обмена веществ процессы диссимиляции, результате которых сложные органические соединения распадаются на простые, при этом утрачивается их сходство с веществами организма и выделяется энергия, необходимая для реакций биосинтеза Поэтому диссимиляцию называют энергетическим обменом.

Репродукция На организменном уровне самовоспроизведение или репродукция, проявляется виде бесполого или полового размножения особей При размножении живых организмов потомство обычно похоже на родителей кошки воспроизводят котят, собаки щенят Из семян тополя опять вырастает тополь Деление одноклеточного организма амебы приводит к образованию двух амеб, полностью схожих с материнской клеткой. На протяжении онтогенеза постепенно и последовательно проявляются индивидуальные свойства организмов В основе этого лежит поэтапная реализация наследственных программ Развитие сопровождается ростом Независимо от способа размножения все дочерние особи, образующиеся из одной зиготы или споры, почки или клетки, получают по наследству только генетическую информация, возможность проявить те или иные признаки В процессе развития возникает специфическая структурная организация индивида, а увеличение его массы обусловлено репродукцией макромолекул, элементарных структур клеток и самих клеток. Дискретность Само слово дискретность произошло от латинского discretus, что означат прерывистый, разделенный Дискретность всеобщее свойство материи Так, из курса физики и общей химии известно, что каждый атом состоит из элементарных частиц, что атомы образуют молекулу Простын молекулы входят состав сложных соединений или кристаллов и. В самом общем виде жизнь можно определить как активное, идущее с затратой полученной извне энергии поддержание и самовоспроизведение специфической структуры.

Наличие процессе синтеза общих качеств позволяет нам лучше понимать друг друга, отличные же качества приводят к особенностям восприятия окружающего мира и отличиям мышлении, то есть представлениях и понятиях. И если дальше углубиться отличия, то понять объект, явление становится намного сложнее Тот же камень, тоже является следстием процесса синтеза Космических качеств, но разница между свойствами этих качеств, которые определяют перспективное направление развия для данной формы и нашими доминантными качествами настолько велика, что у нас может появиться мысль определить камень как пример неживой природы, но из выше сказанного мы теперь можем сделать другой вывод камень тоже жив, но очень уж сильно отличается от нас, настолько, что наши представления не находят какоголибо пересечения с его внутренним процессом. После кембрийского взрыва было пять чётко выраженных массовых вымираний 11 Последнее массовое вымирание произошло около 65 млн лет назад, когда, вероятно, столкновение Земли с метеоритом вызвало вымирание динозавров и других крупных рептилий Следующие 65 млн лет привели к возникновению большого разнообразия млекопитающих.

Океан вмещает основную массу солёной воды Земли, а также является основным компонентом гидросферы Хотя общепризнанным является разделение водного пространства Земли на несколько отдельных океанов, но вместе они составляют один глобальный, связанный между собой массив солёной воды, часто называемый Мировым океаном или глобальным океаном 24 25 Около 71 поверхности Земли площадью 361 млн км покрыто Мировым океаном Глубина на большей части территории Мирового океана превышает 3000, а средняя солёность составляет около 35 частей на тысячу ppt, то есть. Озеро ЛохЛомонд Шотландии образует относительно изолированную экосистему. Появление фотосинтеза у простейших форм растительной жизни по всему миру позволило создать условия на планете для развития более сложной жизни Образующийся результате реакции фотосинтеза кислород накапливался атмосфере, что дало начало образованию озонового слоя Объединение меньших клеток более крупные структуры привело к развитию ещё более сложных клеток, называемых эукариотами 50 Клетки колониях становились более специализированными, что привело к появлению истинно многоклеточных организмов С наличием озонового слоя, поглощающего вредное ультрафиолетовое излучение жизнь распространилась по всей Земле.

Время форма протекания физических и психических процессов, условие возможности изменения 56 Одно из основных понятий философии и физики условная сравнительная мера движения материи источник не указан 394 дня а также одна из координат пространствавремени вдоль которой протянуты мировые линии физических тел источник не указан 394. Природа, как и любая другая органическая среда находится постоянном развитии и движении Главная особенность природы это её цикличность, последовательная смена сезонов, где пробуждаемые процессы постепенно сменяют замедляющие, от фазы роста и развития фазу сна и замедления процессов Смену сезонов природы течение круглого года называют времена года весна лето осень зима Времена года природы, как физические явления смены сезонов, привлекают не только научной среде, но и вдохновляло немало деятелей культуры и искусства поэтов, прозаиков, художников и музыкантов Именно временам года природы посвящено множество стихов, прозы, тема смены настроения и облика природы раскрывалась и художественных и музыкальных образах восприятия человеком силы и красоты природы.

Земная жизнь это способ существования белков и нуклеиновых кислот, составляющих самоорганизующуюся систему, которая обладает внутренней программой функционирования, развития, размножения и непрерывно обменивается со средой веществом и энергией Имея общую сущность, живые организмы отличаются удивительным, поражающим наше воображение, неисчислимым многообразием форм Живая природа использует всю палитру цветов, любые мыслимые сочетания фигур и размеров, звуков и запахов. Вопрос о том, какими могут быть внеземные формы жизни, том числе и разумной, остаётся открытым По последнему аспекту научнофантастической литературе представлены две позиции И Ефремов полагал, что результате особого процесса конвергенции все разумные существа совершенно идентичны полностью похожи на людей С Лем, наоборот, полагает, что другие разумные существа могут быть настолько не похожи на людей, что между ними и людьми невозможны понимание и контакт В его романе Солярис описано разумное существо виде колышущегося океана студня, с которым земляне напрасно пытались установить контакт.

Общество и природа Географический детерминизм и агрессивная геополитика Перейдём теперь к вопросу о взаимоотношении общества и природы Природная среда служит вещественным и энергетическим условием существования общества Из природы человек непосредственно или после переработки получает продукты питания, материалы для изготовления одежды, обуви, жилищ Природа источник полезных ископаемых для производства металлов, пластмасс и других материалов, необходимых для последующего создания многообразных технических устройств и бесчисленных бытовых вещей Для бытовых и производственных нужд используется энергия дров, ветра, воды, Солнца, угля, нефти, газа, урана Масштаб использования природных ресурсов человечеством неуклонно растёт, и это свидетельствует об общей тенденции возрастания зависимости общества от природы Однако непосредственная зависимость людей от стихийных процессов природы со временем снижается И это связано с тем, что с момента своего возникновения человек начал создавать искусственную среду обитания вторую природу.

Идеи географического детерминизма были использованы некоторыми авторами Боклем, Ратцелем, Челленом, Хаусхофером и политическими силами для обоснования агрессивной геополитики деятельности государства по расширению своего влияния географическом пространстве за счёт других государств Указанные авторы полагали, что природные условия являются определяющим фактором развития государств мировой истории, а само государство есть биологический организм, сформировавшийся результате воздействия природных факторов на население страны Поэтому борьба того или иного государства за жизненное пространство есть не что иное, как проявление естественного закона борьбы за существование общего закона жизни всех живых организмов В связи с этим, по мнению сторонников агрессивной геополитики, жизнеспособные государства, имеющие ограниченное пространство, могут руководствоваться категорическим политическим императивом, согласно которому они имеют право расширять свою территорию путём завоеваний Захватнические войны, таким образом, не только неизбежны, но и необходимы целях роста и самосохранения государства.

Но этого недостаточно Необходимы ещё и эффективные технологические средства Помимо использования очистных сооружений перспективной является идея безотходной технологии, когда отходы одного производства служат сырьём для другого Например, отходы деревообрабатывающей промышленности сырьё для бумажной В утилизации трудноиспользуемых отходов большую помощь может оказать генная инженерия Она может создать микроорганизмы, питающиеся этими отходами Сами же микроорганизмы как биомасса могут использоваться на корм скоту. Самой сильной идеей области экологии является идея управляемой биотехносферы Под ней понимается органическое единство природных и технических процессов и устройств, которые с помощью механизмов прямой и обратной связи поддерживают важные показатели биосферы на нужном уровне физиологические показатели на оптимальном уровне, показатели вредных факторов на минимальном, Например, если концентрация кислорода какомлибо регионе отклоняется от физиологического оптимума, то специальные датчики сигнализируют об этом центр управления, а последний запускает процессы, ведущие к оптимизации уровня кислорода Управляемая биотехносфера это гомеостаз масштабах планеты Создание такой системы позволит наращивать материальное производство не такими, однако, высокими темпами, как раньше и то же время не порождать экологические опасности.

Определяя понятие природа философ равно как и любой другой исследователь уподобляется мореплавателю, проплывающему между Сциллой и Харибдой Если обыденном языке мы чаще всего сразу схватываем о чём идёт речь, то научных координатах мы сталкиваемся с множеством определений Объясняется это, вопервых, тем, что само базовое понятие природа многозначно и, вовторых, науки, изучающие природу весьма многочисленны Поэтому, ограниченные рамками данной тематики, мы остановимся только на двух значениях понятия широком и узком. Если подытожить эпоху первобытности началом неолитической революции, то она предстанет своего рода условием ойкуменистического созидания от греч Oikos дом, местопребывание, когда осваивается огонь, а природная среда приобретает функции социальной экологии бытия от гр oikos и logos учение Бросив зерно распаханную землю, человек привязал себя к ней как культурноприродной сфере обитания Возник феномен оседлости, а с ним округа домостроительства, выражаемая понятиях надел, земля, почва и Последующий этап истории характеризуется всё более ускоряющейся эволюцией природного социоприродное. Разумеется, не остаётся без внимания системный подход Изучение системы природа и общество требует привлечения соответствующих научных направлений Естественные, технические и социогуманитарные науки изучают взаимосвязи природы и общества с различных сторон.

Соглавсно христианской Библии Бог создал людей с достаточно определённой целью и да владычествуют они над рыбами морскими и над птицами небесными, и над всей землёю, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле Далее он рекомендовал Плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею По этому поводу известный шведский антрополог и этнограф Ян Линдблад, имея виду прежде всего цивилизацию Запада, саркастически замечает Грандиозная задача и современный человек справляется с ней нисколько не хуже, чем козёл, которого поставили сторожить капусту Опираясь на эти положения, некоторые учёные поставили вопрос об исторических корнях современного экологического кризиса Было высказано предположение, что конечном счёте он порождён общей антиэкологической и антропоцентрической догматикой христианства После того как Европе воцарилось христианство вместо языческого уважения к духам гор, степей, лесов, рек, западная религия стала предтечей хищнического подхода к живой и неживой природе С этого момента, природа яявляется не объектом созерцания, а источником ресурсов Христианское учение лишает природу самостоятельности, поскольку Бог не только творит природу, но и может действовать вопреки естественному ходу вещей напр творить чудеса По выражению Августина Блаженного природа сама для себя недостаточна, человек призван быть господином, повелевать стихиями.

Западная традиция понимагния природы берет свое начало античной натурфилософии, хотя христианские установки на понимание природы как подчиненной человеку, временной, суетной здесь еще не господствуют В античной натурфилософии были разработаны и обоснованы идеи гармонии человека, природы и космоса По эллинам, человек частица Космоса и нём нет ничего, чего не было бы Космосе неизмеримо больших размерах С другой стороны, сам Космос рассматривается как одушевлённый и упорядоченный организм, подчинённый Логосу Природа наделяется человеческими свойствами, а человек стремится включить себя природное целое, стать понятным природе Другими словами, мир воззрениях древних выступал как взаимопроникновение человеческого и природного Древний грек жил сознании своей органической связи с целым, которому он принадлежал по природе, но не был подавлен или нивелирован развившимся последующие эпохи разделением труда Наиболее основательно к проблеме взаимоотношения общества и природы подошёл Аристотель Его заинтересовала идея места человека органическом мире Он первый ввёл лексический оборот понятие антропология и выдвинул идею, так называемой лестницы существ ряда последовательного усложнения организмов живой и неживой природы Аристотель также поставил вопрос о специфическом отличии человека от других живых существ.

Таковы наиболее общих чертах представления о природе различных философов и учёныхестественников Главный вывод из сказанного состоит том, что природу следует рассматривать как сложное целостное системное образование, находящееся неразрывном единстве с обществом и человеком. Природная геосистема это участок земной поверхности, где отдельные компоненты природы находятся тесной взаимовсязи друг с другом, и который как целое взаимодействует с соседними участками, космической сферой и человеческим обществом Природные геосистемы могут иметь различные размеры и степень устойчивости к внешним воздействиям. Вполне естественно, что названы только направления исследований, то время как каждое из них включает целый ряд конкретных тем, относящихся к определённым видам социоприродных связей И, разумеется, перечисленное не исчерпывает круга задач философии природы, а лишь характеризует её содержание. Г а а 2 Эпистеме качественно новое понятие жизни, её существа, природы, порядка возникновения и развития.

Непосредственно воспринимаем только реализованный мир, представленный преемственно упорядоченными событиями его становления Мир сам себя не воспринимает и не может воспринимать вне событий становления, поэтому и мы, как часть его, не можем воспринимать что бы то ни было вне преходящих событий становления Фундаментальные основания ми роустройства представлены взаимообусловленным становлением факторов хеприферентности и реализованности Содержание хеприферентности определяет становление реализованного мира, который образован событиями становления нового содержания хеприферентности В свою очередь это новое содержание хеприферентности определяет становление следующих событий реализованного мира, которых формируется новое содержание хеприферентности и Взаимообусловленное становление факторов хеприферентности и реализованности порождает преемственно упорядоченное становление событий, формирующее процессы процессуальные системы В природе возможны только динамические процессы и процессы квазистатические, образованные ротационно зацикленным становлением динамических процессов Различная организованность процессов и процессуальных систем образует всё существующее разнообразие мира, его структур и движения Сущностью эволюционного движения является иерархическое развитие процессов, которое силу эмерджентных отношений определяет качественное развитие их свойств Во всем этом движении фактически речь идет о развитии содержания хеприферентной организованности преемственного становления событий Все эти аспекты фундаментальных оснований мироустройства рассмотрены статьях Бытие Становление и самотождественное существование Фундаментальные основания мироустройства Хеприферентность Реализованность Событие акт реализации события Процессуальность и процессы существе бытия Свойства и качества объектов Эмерджентность Эволюция развитие Свойства процессов процессуальных объектов любого иерархического уровня случае их аксионной значимости позволяют формировать процессуальные объекты иерархически следующего уровня, которые силу эмерджентных отношений обладают качественно новыми свойствами, не сводимыми к свойствам их образующих процессов Эти качественно новые свойства случае их аксионной значимости способны создать процессы следующего иерархического уровня и Формирование иерархически всё более высоких уровней процессуальной организованности обеспечивает развитие качественной организованности свойств Вселенной, что и определяет существо её эволюции Основой эволюционного движения является иерархическое развитие динамической процессов, ибо именно эти процессы определяют эволюционное движение, а их развитие определяет, соответственно, ускорение и повышение эффективности эволюционного движения См Аксионность Взаимодействие Эволюция Вселенной В иерархии эволюционного движения Вселенной первый уровень динамической процессуальности, представленный унифицированными динамическими процессами, образован на начальном этапе становления Вселенной Развитие квазистатических процессов на основе этих унифицированных динамических процессов определило существо эволюционного развития неживой природы Результатом этого развития является создание таких квазистатических процессов, которые обуславливают упорядоченное становление унифицированных динамических процессов, что и определяет становление динамических процессов иерархически второго уровня Те из этих динамических процессов иерархически второго уровня, которые обладают аксионной значимостью, то есть, способны участвовать дальнейшем эволюционном движении, представляют собой жизнь См Начало бытия Вселенной Неживая природа Итак, фундаментальные основания природы жизни представлены фундаментальными основаниями мироустройства взаимообусловленным становлением факторов хеприферентности и реализованности, системе которых содержание хеприферентности достигло такого развития иерархически второго уровня развития холосных структур, что обуславливает упорядоченное становление событий составляющих аксионные динамические процессы иерархически второго уровня См Холосность интеграционное начало.

Грандиозное многообразие окружающего нас мира распадается на две большие области неживую и живую природу Природа материальный мир Вселенной, сущности основной Объект изучения науки В быту слово природа часто употребляется значении естественная среда обитания Основные естественные науки, посвященные изучению неживой природы это астрономия, физика и химия Исследованием живой природы занимается биология от греч bios жизнь и logos учение, наука. Интерес к познанию живой природы возник у человека очень давно, еще первобытную эпоху, и был тесно связан с его важнейшими потребностями пище, лекарствах, одежде, жилье и Однако только первых древних цивилизациях люди стали целенаправленно и систематически изучать живые организмы, составлять перечни животных и растений, населяющих разные регионы земли Наука, занимающаяся изучением живой природы, получила название биология В настоящее время биология представляет собой целый комплекс наук о живой природе Причем существуют различные классификации последних Например, по объектам исследования биологические науки подразделяются на вирусологию бактериологию ботанику зоологию и антропологию.

Живые организмы хорошо приспособлены к среде своего обитания Строение птицы, рыбы, лягушки, дождевого червя полностью соответствует тем условиям, которых они живут Этого никак нельзя сказать о неживых телах камню, например, все равно, где находиться он может лежать на дне реки или валяться поле, или летать вокруг Земли качестве ее естественного спутника Однако если мы заставим, например, птицу жить речных глубинах, а рыбу лесу, то эти живые существа, конечно же, погибнут Говоря проще, основные отличия живого от неживого заключаются том, что все живые организмы питаются, дышат, растут и размножаются, а неживые тела не питаются, не дышат, не растут и не размножаются. Какими эволюционно прогрессивными чертами обладают птицы и млекопитающие Перечислите, с какими уровнями организации органического мира вы познакомились при изучении животных Какую роль играют животные биоценозах Какую роль играли животные развитии человеческой цивилизации Почему необходимо рационально использовать и охранять диких животных. Молодцы, а теперь загадки и вопросы для ума Проверим вашу сообразительность. Уже 150 лет жду друга Характер положительный, но я очень медлительная черепаха. Воспитатель А сейчас я превращу вас дождик полейте землю, цветы, траву, деревья.

Мир живых существ включая человека представлен биологическими системами различной структурной организации и разного уровня соподчинения или согласованности Из курса ботаники и зоологии известно что все живые организмы состоят из клеток Клетка например может быть и отдельным организмом и частью многоклеточного растения или животного Она бывает довольно просто устроенной как бактериальная но и значительно более сложно как клетки одноклеточных животных Простейших Как бактериальная клетка так и клетка Простейших представляет собой целый организм способный выполнять все функции необходимые для обеспечения жизнедеятельности А вот клетки входящие состав многоклеточного организма специализированны могут осуществлять только одну какуюлибо функцию и не способны самостоятельно существовать вне организма У многоклеточных организмов взаимосвязь и взаимозависимость многих клеток приводит к созданию нового качества неравнозначного простой их сумме Элементы организма клетки ткани и органы сумме ещё не представляют собой целостный организм Лишь соединение их исторически сложившемся процессе эволюции порядке их взаимодействие образует целостный организм которому присущи определенные свойства. Интуитивно мы все понимаем что есть живое и что мертвое Однако при попытке определить сущность живого возникают трудности Так один из авторов предложил следующее глубокомысленное определение живой организм это тело слагаемое из живых объектов неживое тело слагаемое из неживых объектов.

Но кроме подобных явно бессодержательных определений представляющих собой по сути тавтологию имеют и другие более содержательные Однако и они на поверку оказываются неполными и потому уязвимыми Широко известно например определение данное Ф Энгельсом что жизнь это способ существования белковых тел существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой И все же живая мышь и горящая свеча с физикохимической точки зрения находятся одинаковом состоянии обмена веществ с внешней средой равно потребляя кислород и выделяя углекислый газ но одном случае результате дыхания а другом процессе горения Этот простой пример показывает что обмениваться веществами с окружающей средой могут и мертвые объекты Таким образом обмен веществ является хотя и необходимым но недостаточным критерием определения жизни впрочем как и наличие белков. Живые организмы активно реагируют на окружающую среду Если толкнуть камень то он пассивно сдвигается с места Если толкнуть животное оно отреагирует активно убежит нападет или изменит форму Способность реагировать на внешние раздражения универсальное свойство всех живых существ как растений так и животных. Обобщая и несколько упрощая сказанное о специфике живого можно отметить что все живые организмы питаются дышат растут размножаются и распространяются природе а неживые тела не питаются не дышат не растут не размножаются.

Предбиологические структуры представляющие собой гигантские органические макромолекулы являются пределом химической эволюции вещества Следующий и принципиально иной уровень сложности организации материи по сравнению с атомарномолекулярном уровнем это живая материя живая природа Жизнь во всех ее формах является объектом биологии поэтому имея виду все живое можно говорить о биологическом уровне организации материи. Живая природа коротко жизнь это такая форма организации материи на уровне макромира которая резко отличается от других форм сразу многими признаками Каждый из этих признаков может служить для разграничения живой и неживой природы а соответственно основой для определения что есть жизнь Существенными оказываются все эти признаки Ни одним из них нельзя пренебречь. Живая система обладает дискретностью состоит из отдельных дискретных элементов взаимодействующих между собой Каждый из них также является живой системой Наряду с дискретностью живой системе присуще свойство цельности все ее элементы функционируют только благодаря функционированию всей системы целом. Живые организмы поглощают из окружающей среды различные вещества Вследствие целого ряда сложных химических превращений вещества из окружающей среды уподобляются веществами живого организма и из них строится его тело Эти процессы называются ассимиляцией или пластическим обменом.

Другая сторона обмена веществ процессы диссимиляции результате которых сложные органические соединения распадаются на простые при этом утрачивается их сходство с веществами организма и выделяется энергия необходимая для реакций биосинтеза Поэтому диссимиляцию называют энергетическим обменом. Единый принцип структурной организации Все живые организмы к какой бы систематической группе они ни относились имеют клеточное строение Клетка как уже указывалось выше является единой структурнофункциональной единицей а также единицей развития всех обитателей Земли. Таким образом размножение это свойство организмов производить себе подобных. В природе каждый вид процессе эволюции приспосабливается к определённым изменениям экологических факторов и сам воздействует на окружающую среду. К нач 60х гг центре внимания Ильенкова проблема идеального, которую он решает с позиций Марксовой концепции общественноисторической деятельностной сущности человека. Материалистическая концепция Дарвина Мутации, их роль эволюции живых организмов Интеграция дарвинизма и генетики синтетической теории эволюции. Биология науки о живой природе и закономерностях, ею управляющих Биология изучает все проявления жизни, строе ние и функции живых существ, а также их сообществ Она вы ясняет происхождение, распространение и развитие живых орга низмов, связи их друг с другом и с неживой природой.

Биология как наука Термин биология от греч биос жизнь, логос наука введен начале 1802 независимо Ж Б Ламарком и Г Тревиранусом для обозначения науки о жизни как особом явлении природы С этого момента можно говорить о биологии как о комплексной науке, хотя ее история восходит к глубокой древности. В Новое время природа обозначается латинским термином natura натура, который используется и таких смыслах, как мир, миропорядок, Вселенная и др С этого периода преобладающим смыслом понятия природы становится ее статус как объекта естествознания Современное понятие природы содержит снятом виде все первоначальные многочисленные смыслы и оттенки Используют и размытые определения, сравнения, метафоры они могут оказаться яснее и компактнее строгих формальных дефиниций например, Природа это дом Человечества В современной культуре наряду с понятием природы используется категория образа природы естествознании ее аналогом выступает понятие картины природы, обозначающее систему представлений о природе, сформированных той или иной конкретной науке Образ природы задает исходные параметры описания и объяснения природного мира, объединяет единое целое представления общества о природной среде и способах ее освоения и.

В предельно широком смысле понятие природа обозначает весь мир целом как бесконечное многообразие его конкретных проявлений Понятие природы совпадает своем содержании с такими научными и философскими категориями, как бытие, Универсум, реальность, Вселенная, космос, поскольку с помощью этих терминов также обозначают совокупность всего сущего, включая и самого человека. Оборудование и материалы живые и гербарные экземпляры растений различных природных зон и сообществ, таблицы, рисунки, картины с изображением растений, животных, грибов, бактерий, приборы для изучения живых организмов, фрагменты фильма о природе. Какой же будет цель нашего урока Что мы будем делать сегодня на уроке Дети отвечают Изучать систему наук о живой природе биология. Что же является предметом изучения науки биологии Живые организмы, их строение, функции, природные сообщества. Творческое задание подготовить рассказ на тему В моем доме есть кусочек живой природы индивидуальное, задается более сильным ученикам. Представляя собой так называемую организованную материю, природа 1 включает себя два уровня развития неживая природа абиотическая материя и живая природа биосфера.

Философское осмысление природы и отношений человека с природной средой имеет давнюю традицию и уходит вглубь веков Несмотря на кажущуюся мозаичность отношения человека и человечества с окружающей природой и Вселенной целом, оно сводится, по сути, к трём сценариям Вопервых, признание людьми первородства и абсолютного могущества природы как следствие подчинённость человека природным стихиям Вовторых, гиперболизированные претензии человека на роль венца творения, покорителя природы и потребителя её даров Втретьих, признание очевидного факта, что человечество лишь часть природы и притом не самая большая Если и далее следовать сценической терминологии, действие по этим сценариям развивалось как во времени эпохи, формации, цивилизации, так и пространстве части света, континенты, регионы, государства Декорациями служили природноклиматические, экономические и пр условия Это и обусловило два типа восприятия природы и её взаимоотношения с человеком восточный и западный Восточный тип мировосприятия, по сравнению с западным, более ориентирован на Вселенную, на гармонию между человеком и природой 2 В природе восточные мыслители чаще всего видели не прибежище конкурирующих сил, которые надо покорить, а некий общий символ божественности напр джайнизм Один из постулатов даосизма гласит человек следует природе, природа следует небу, небо следует дао, а дао самому себе.

Идеи замечательного русского ученого В И Вернадского охватывают множество проблем философии природы, включая существование живой и неживой природы, взаимодействие биосферы и ноосферы и Так, при изучении Вернадским мёртвого вещества, кристаллов и минералов, он сумел уловить цельность, но неоднородность мира пространства В И Вернадский считал, что кристалл это особая активная среда, особая форма пространства Другими словами нет однородного пространства мира, а есть множество его форм, состояний Точно также Вернадский пытался увидеть историческую роль минералов Он считал минералы остатками тех химических реакций, которые происходили разных точках земного шара эти реакции идут согласно известным законам, которые, скорее всего, находятся тесной связи с общими изменениями, какие претерпевает Земля как планета На основании скупых данных виде осколков различных элементов он пробует понять развитие планеты и космоса. Таким образом, Вернадский ставил один ряд живую и неживую природу, как участников единого геологического процесса, то есть раскрывал глубинные взаимосвязи органического и неорганического миров.

Возможность смены одних традиционных ресурсов другими и переход к новым технологиям лишь отодвигает срок достижения пределов эксплуатации земного сырья и энергетических ресурсов При учёте историчности этих сроков условие исчерпаемости земных источников индустриального развития следует, видимо, формулировать виде закона невозрастания ресурсов, что, конечно, не снимает проблему существования количественных ограничений промышленной деятельности. Многие её решения продиктованы и вызваны к жизни характером природных процессов Во вторых, особый характер техники более сложной системе природа общества, её социальная функция Общество вынуждено создавать технические системы, которые выступают как своеобразный механизм, позволяющий человечеству, с одной стороны, адаптироваться к разнообразной природной среде, с другой, приспосабливать среду к удовлетворению своих потребностей И, третьих, упускается из вида структурность и иерархичность как окружающей нас природы, так и технических систем. Бытие неодухотворенных тел не обладает сознанием, и формирует биосферу. Неживая природа бесконечно многообразна, она выступает качве различных предметов Она находится постоянном движении Природа эволюционирует Мир это процесс, где чтото постоянно возникает, развивается и исчезает Все имеет свое начало Мир меняется 15 млрд лет назад Вселенная представляла из себя почти однородную расширяющуюся массу В бытии неживой природы выделяют.

Но ничто не абсолютно, есть промежуточные формы вирусы, высушенные семена растений. Особенность сознания том, что оно может мгновенно перемещаться по временной шкале, пространстве. Учитель показывает ребятам учебник природоведения и ученики его рассматривают Учитель обращает внимание на правила работы с учебником. На следующем под этапе учитель задает вопрос Чем является природа для человека И предлагает построить модель которая будет показывать как человек и природа взаимодействуют друг с другом Для этого он предлагает обозначить человека соответствующей карточкой картинкой и вывешивает её на доску. Самостоятельная работа Учитель дает задание Посмотрите на схему Если человек используют объекты природы и влияет на нее, то поставьте стрелочку от человека к такому объекту природы Если это влияние положительное, то поставьте знак, если отрицательное. Учащиеся выполняют работу расставляя знаки и связи При возникновении затруднений они разбираются классе. Учитель подводит итог проделанной работе при помощи следующих вопросов. Способность к избыточному самовоспроизводству Прогрессия размножения, столь высокая, что она ведет к борьбе за жизнь и ее последствию естественному отбору.

Первоисточником энергетического потока, проходящего сквозь все пищевые цепочки биосфере, служит энергия солнечного электромагнитного излучения, попадающая на поверхность Земли видимом диапазоне свет Финалом преобразований пищевых цепочках является освобождение энергии виде тепла при переработке микробами органических остатков Вся высвободившаяся процессе жизнедеятельности биосфере энергия возвращается поверхностью Земли мировое пространство главным образом виде электромагнитного инфракрасного диапазона. Чем это обусловлено Атому углерода вырабатываются недрах больших звезд необходимом для образования жизни количестве Углерод способен создавать разнообразные несколько десятков миллионов, подвижные, низкоэлектропроводные, студенистые, насыщенные водой, длинные скрученные цепеобразные структуры Соединения углерода с водородов, кислородом, азотом, фосфором, серой, железом обладают замечательными каталитическими, строительными, энергетическими, информационными и иными свойствами. При образовании Земли из космической пыли частиц железа и силикатов веществ, состав которых входит кремний и газа весьма вероятно, что на внешних участках Солнечной системы газы могли конденсироваться Органические соединения могли синтезироваться и на поверхности пылинок.

С момента возникновения жизни органическая природа находится непрерывном развитии Процесс эволюции длится уже сотни миллионов лет, и его результатом является то разнообразие форм живого, которое во многом до конца его не описано и не классифицировано. Наряду с изучением структуры белка последние 50 лет интенсивно изучались механизмы наследственности и воспроизводства живых систем. Переход на молекулярный уровень исследования во многом изменил представления о механизме изменчивости Согласно доминирующей точке зрения основным источником изменений и последующего отбора являются мутации, возникающие на молекулярногенетическом уровне Однако, кроме переноса свойств от одного организма к другому, существуют и другие механизмы изменчивости, важнейшим из которых являются генетические рекомбинации В одних случаях, называемых классическими они не приводят к увеличению генетической информации, что наблюдается главным образом у высших организмов В других, неклассических случаях рекомбинация сопровождается увеличением информации генома клетки При этом фрагменты хромосомы клеткидонора могут включаться хромосому клеткиреципиента, а могут оставаться латентном скрытом состоянии, но под влиянием внешних факторов они становятся активными и поэтому могут соединиться с клеткойреципиентом.

Пока биологии не существовало методов физикохимического исследования и скольконибудь ясных теоретических концепций, сущность живого сводили к наличию некоей таинственной силы, благодаря которой развивается и воспроизводится все живое Такой подход к пониманию живого называют витализмом Витализм уводил исследователей по ложному пути и не способствовал постижению принципов функционирования живых организмов Эти принципы были раскрыты на пути детального изучения процессов обмена веществом, энергией и информацией живых системах разного уровня организации, начиная от клетки и заканчивая биосферой. Ночникпроектор Звездное небо и планеты, фиолетовый Оригинальный светильник ночник проектор Корпус поворачивается от руки Источник света 1 Лампочка от карманных фонариков 2 Три 330 руб Раздел Ночники. Пакеты с замком зиплок гриппер, комплект 100 штук Быстрозакрывающиеся пакеты с замком зиплок предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и 155 руб Раздел Гермоупаковка.

Это означает, что несовместимость биологических тканей определяется далеко не одними только генетическими отличиями, которые существуют между организмами Не менее, а может быть, и куда более важным обстоятельством является детерминируемое особенностями функционального назначения принципиальное несовпадение способов шифрации того интегрального опыта индивида, который конечном счете аккумулируется поведении каждой отдельной клетки его организма Несовместимость специфических ритмов движения вот что, помимо структурных, биохимических отличий, может быть непреодолимым препятствием взаимозамене элементов Таким образом, нетерпимость всего живого к какомуто иному способу отображения, запечатлевания сущности одного и того же прослеживается как на всех уровнях организации живой материи, так и на всех ступенях биологической эволюции 8 Итак, мы видим, что определенность восприятия всех знаков окружающего нас мира детерминируется не столько внутренним строением какихто специфических рецепторов, сколько согласованной ритмикой без исключения всех слагающих нашу плоть элементов. Несколько миллионов лет назад человекообразные обезьяны Африке приобрели способность к прямохождению 13 Последующее появление человека развитие им сельского хозяйства и цивилизации явились причиной влияния на Землю намного большего, чем все предыдущие формы жизни и затрагивало как природу, так и глобальный климат на планете.

Ручей небольшой водоток обычно шириной от нескольких десятков сантиметров до нескольких метров Ручьи важны качестве каналов круговороте воды, инструментов глубинного дренажа а также коридоров для рыб и миграций дикой природе Биологическая среда обитания непосредственной близости от ручьёв называется прибрежная зона Учитывая статус происходящего голоценового вымирания англ ручьи играют важную роль соединении фрагментированных мест обитания англ и, следовательно, сохранении биоразнообразия Изучением ручьёв и водных путей занимается поверхностная гидрология и является основным элементом экологической географии. Живая природа Неживая природа дерево камни медведь звезды бабочка вода дети солнце цветок сосулька V Физкультминутка Добрый лес, старый. В средние века мир был разделен на земной и небесный Земной считался греховным, а природа рассматривалась чаще всего как сосредоточие сил. В 1927 богослов Т де Шарден и математик Э Леруа ввели научный оборот понятие ноосфера В отечественной науке учение о ноосфере развивал В И Вернадский Ноосферой он называл высокую ступень развития биосферы, включая нее человеческое общество и все созданное человеком. Философия Конспект лекций для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения. Антропологический материализм Л Фейербаха Л Фейербах 18041872 гг стал первым философом, развернувшим научную критику философии Гегеля Фейерб.

Иррационализм как философское направление Иррационализм как философское направление начал формироваться еще античности, однако наиболее. Структурализм Структурализм возник 20е гг XX века во Франции Объектом его изучения является культура, которая. Герменевтика Герменевтика происходит от имени древнегреческого бога Гермеса, который считался покровителем. Основные этапы развития и проблемы русской философии Русская философия основном повторяет главные этапы развития мировой философии Ее специфика. Пространство и время как формы бытия материи Пространство это философская категория, которая обозначает протяженность и взаимно. Индивид Индивидуальность Личность Понятие индивид применяется только по отношению к человеку По отношению к животным используют. Формы научного познания Формами научного познания называются способы осуществления научнопознавательной. Понятие науки, ее структура и функции Наука это сфера познавательной деятельности людей, система объективного знания. Общество как развивающаяся система В широком смысле слова общество это обособившаяся от природы часть материального. Общественный прогресс и его критерии Проблема направленности исторического процесса была поставлена еще древности Платон и Аристот. В жизни великих мыслителей, к числу которых, безусловно, относится Владимир Иванович Вернадский, главное творчество Казалось бы, рассказывать об их жизненном пути разумнее всего во взаимосвязи с творческой биографией.

Конечно, и до Вернадского, и после него высказывались и высказываются разные идеи о биосфере Изданы соответствующие труды, более или менее обстоятельные И всетаки учение Вернадского о биосфере продолжает оставаться наиболее цельным, завершенным, основополагающим Хотя не все ученые и не во всем с ним согласны. В своих минералогических работах конца прошлого века В Вернадский, характеризуя сферы Земли, не упоминал о биосфере Тем не менее, он писал о значении минералов для человека, их использовании промышленности и о влиянии хозяйственной деятельности на судьбу природных соединений Вообще о воздействии человека на природу и даже об охране природы конце прошлого начале нашего века писали нередко высказывались мысли о новой психозойской антропогеновой эре истории Земли. Скажем, Ферсман своих первых геохимических очерках лишь мимоходом упомянул о биосфере, толкуя ее традиционном географобиологическом смысле Лишь десятилетия спустя, сразу же признав учение Вернадского о биосфере как фундаментальное достижение современного естествознания, Ферсман полностью принял основные положения этого учения. Среди огромной геологической литературы отсутствует связный очерк биосферы, рассматриваемой как единое целое, как закономерное проявление механизма планеты, ее верхней области земной коры.

Решать биологические вопросы изучением только одного во многом автономного организма нельзя, писал Вернадский Мы знаем, что организм биосфере не случайный гость он часть сложной закономерной организованности. В биосфере динамическое равновесие неустойчивое Другими словами, биосфера не только работает и изнашивается, но и развивается процессе работы, самосовершенствуется, все более полно, активно и большем масштабе накапливает, трансформирует энергию, усложняет свою организацию, обогащается информацией. Например, сейчас учение о биосфере особенно популярно среди экологов и географов И тут очень часто гипертрофируются именно эти экологический и географический аспекты Подчас даже считается, что наиболее полная, все сторонняя концепция биосферы разработана представителями этих наук. В первую объединяются первичные, или ультимативные, факторы среды биологические пища, конкуренты, паразиты, хищники, загрязнения небиологические, но контролируемые биосферой газовый состав атмосферы, осадки, климат и Действие ультимативных факторов прямое и беспощадное. Биологические ресурсы источники и предпосылки получения необходимых людям материальных и духовных благ, заключенные объектах живой природы промысловые объекты, культурные растения, домашние животные, живописные ландшафты и Различают растительные ресурсы, ресурсы животного мира, генетические ресурсы.

Все минеральные ресурсы принадлежат к невосстановимых и главнейшие из них ныне уже исчерпанные или находятся на границе уничтожения уголь, железо, марганец, нефть, полиметаллы Через быструю деградацию ряда экосистем биосферы последнее время ресурсы живого вещества биомассы тоже перестали восстанавливаться, как и запасы пресной питьевой воды. Все живые организмы, населяющие нашу планету, существуют не сами по себе, они зависят от окружающей среды и испытывают на себе ее воздействия Это точно согласованный комплекс множества факторов окружающей среды, и приспособление к ним живых организмов обуславливает возможность существования всевозможных форм организмов и самого различного образования их жизни. Поддержание оптимальной данных условиях численности называют гомеостазом популяции Гомеостатические возможности популяций поразному выражены у различных видов Осуществляются они через взаимодействия особей Таким образом, популяции, как групповые объединения, обладают рядом специфических свойств, которые не присущи каждой отдельной особи Групповые особенности это основные характеристики популяций К ним относятся. Таким образом, кроме адаптивных возможностей отдельных особей, население вида определенной территории характеризуется еще и приспособительными чертами групповой организации, которые являются свойствами популяции как над индивидуальной системой Адаптивные возможности вида целом как системы популяций значительно шире приспособительных особенностей каждой конкретной особи.

Экосистема это любое сообщество живых существ вместе с его физической средой обитания, функционирующее как единое целое. Экосистема понятие очень широкое и применимо как к естественным тундра, океан, так и к искусственным комплексам аквариум Поэтому для обозначения элементарной природной экосистемы экологи также используют термин биогеоценоз. Все природные экосистемы связаны между собой, и вместе образуют живую оболочку Земли, которую можно рассматривать как самую большую экосистему, которая называется биосферой. Ряд ученых предлагают употреблять вместо понятия ноосфера другие понятия техносфера, антропосфера, психосфера, социосфера или использовать их качестве синонимов Подобный подход представляется весьма спорным, так как между перечисленными понятиями и понятием ноосфера есть определенная разница. Следует также отметить, что учение о ноосфере не носит пока законченного канонического характера, которое можно было бы принимать как некое безусловное руководство к действию Учение о ноосфере было сформулировано и трудах одного из его основателей В И Вернадского В его работах можно встре тить разные определения и представления о ноосфере, которые к тому же менялись на протяжении жизни ученого Вернадский начал развивать данную концепцию с начала 30х гг после де тальной разработки учения о биосфере Осознавая огромную роль и значение человека жизни и преобразовании планеты, В И Вернадский употребляет понятие ноосфера разных смыслах.

Очень важным учении В И Вернадского о ноосфере было то, что он впервые осознал и попытался осуществить синтез есте ственных и общественных наук при изучении проблем глобальной деятельности человека, активно перестраивающего окружаю щего среду По его мнению, ноосфера есть уже качественно иная, высшая стадия биосферы, связанная с коренным преобразо ванием не только природы, но и самого человека Это не просто сфера приложения знаний человека при высоком уровне тех ники Для этого достаточно понятия техносферы Речь вдет о таком этапе жизни человечества, когда преобразующая деятель ность человека будет основываться на строго научном и действи тельно разумном понимании всех происходящих процессов и обя зательно сочетаться с интересами природы. В этом и заключаются непростой характер эволюции при роды, биосферы, а также сложности появления ноосферы, оп ределения роли и места ней человека В И Вернадский неод нократно подчеркивал, что человечество лишь вступает дан ное состояние И сегодня, спустя несколько десятилетий после смерти ученого, говорить об устойчивой разумной деятельности человека о том, что мы уже достигли состояния ноосферы нет достаточных оснований И так будет, по крайней мере, до тех пор, пока человечество не решит глобальных проблем планеты, том числе экологическую О ноосфере правильнее говорить, как о том идеале, к которому следует стремиться человеку. Цель исследования разобраться во взглядах учёного на феномен жизни достигнута.

Ковда В А Современное учение о биосфере, Журнал общей биологии.

 

© Copyright 2017-2018 - articles-seminary.ru